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学校概况

大理市黄冈实验中学简介

                    发布时间:2017-9-16 11:08:12
青春黄冈 砥砺前行
晋级升等 再创辉煌
民办教育是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,是满足人民群众日益增长的多样化教育需求的重要途径。改革开放以来,民办教育正在逐步复苏、发展、壮大,在这样的形势下,大理市黄冈实验中学于2005年12月8日正式创办,大理市黄冈实验中学的诞生填补了大理州民办普通高中教育的一片空白。2005年首届招生只有27名学生,教职工人数不到10人,通过十三年的辛勤耕耘,学校从无到有、从小到大、从规范到特色,到2017年秋季招生结束办学规模已达到15个教学班,877名学生,拥有专职教师56人,送出了十届毕业生2358人,解决了近3000名学生享受普通高中教育问题。
科学管理,规范办学
大理州民办教育起步晚,发展慢,有的学校成立不久就倒闭,原因是办学目标偏离,管理混乱,老百姓对民办学校不信任也是可以理解的。因此,要把大理市黄冈实验中学办下去而且要办好。首先学校确定了办学目标,立足长远,稳步发展,讲求实效的办学思想,制定了学校中长期规划,即一个目标:把大理市黄冈实验中学打造成大理州民办优质品牌学校;两种精神:艰苦创业精神,踏实工作精神;三个具备:具备正确的办学思想,具备完整、科学、规范的管理制度,具有开拓创新的竞争意识;四项要求:品德不出废品,质量稳步提高,办学条件不断改善,学校逐年发展;
第一个“五年计划”:一年起好步,教育教学正常运转;二年保稳定,让学生和家长接受;三年发展规模,首届毕业生出成绩;四年进入正规,质量继续提高;五年完善学校管理,声誉不断提高;
第二个“五年计划”:第六年高考出成绩;第七年办学规模质量达示范性民办高中水平;第八年在校学生人数增加,高考成绩名列二级高中前茅;第九年逐步将学校建成大理州民办品牌高中;到第十年学校持续稳步发展,争取做大理市民办学校的排头兵,努力实现学校的“十年”计划。
第三个“五年计划”:校园面积和办学资质达到一级高中的要求,硬件设施全部到位,学生人数达到1800人,36个教学班,教师福利超过一级高中的水平,高考成绩跨入大理州前10名。
在实现目标管理的同时我们坚持制度管理,从制定校训、教风、学风开始,现已制定切实可行的56种规章制度,并注重实施,在实施中不断完善。学校还注重档案资料的保管,已建立比较完整的教育、教学、财务等文书档案。在具体的教育教学工作实施中,我们讲求科学管理,按照教育规律办事,无论是课程设置,还是教学的每个环节,都坚定不移地贯彻执行党的教育方针,遵循教育教学规律,践行科学发展观,规范办学,使学校真正成为规范的学校。与此同时,我们坚持以生为本的感情管理,针对民办学校师资实际、生源实际,提出重在疏导,加强管理,发展个性,注重进步的原则,有力地调动了学生的学习积极性,为全面提高教学质量提供了保障。
学校发展的关键是教师,我们立足长远,十分注重教师队伍建设,招聘足够数量的教师。已组成一支老、中、青相结合,本地外地结合,专业科目齐全的教师队伍。现在学校有一支师德高尚、业务精良、纪律严明、富有创新意识和奉献精神的优秀教师队伍。这批教师队伍为我校的发展,提高教学质量奠定了基础。其次注重教师队伍的素质提高,主要采取措施是:(一)加强上岗前培训。每年开学前学校都邀请教育系统州、市教育局的领导、教育专家、名师对新教师进行培训,从教师的素质、师风师德、教学实践、教育管理三个方面作全面培训,为他们加足油、鼓足劲、让他们满怀信心走上教学岗位。(二)请当地高中名师进行讲座指导。既传授教学经验,又实地练兵,既手把手教,又放手让他们教学,使教师教育教学素质不断得到提高。民办学校的教师若按一般公办学校培养教师的方法来培养,就无法适应民办学校的需要。为此,学校制定了《教学常规》、《教师工作职责》、《教师的教学工作要求》,在平时教学中,对教案、课堂教学、作业批阅、教学成果,以及各级组织的考试等都建立了严格的考核制度和监督机制。每学期都安排年轻教师上汇报课、老教师上示范课,让教师充分展示自己,使他们素质得到快速提高。(三)学校制定了《结构工资管理实施方案》,建立了多劳多得、优劳多得、优胜劣汰激励机制。民办学校的优势之一是对教师进行全员聘任制,能者上,庸者下,多劳多得,优劳优酬。又没有公办学校那样复杂的人事关系。正是利用这点,民办学校的教师更积极,更敬业。
2011年在大理市政府和市教育局的关心支持下,从大理市双鸳路租用的校园搬迁到现在的新校址(原大理市先锋完小),新校址座落在大理市风景秀丽的苍山脚下,碧波荡漾的西洱河边,地理位置十分优越,校园布局严整、环境优雅,能满足学生的学习和生活的需要。为了学校发展的需要,学校于2011年建盖一幢综合办公楼,2014年又新建一幢七层整洁舒适的学生宿舍,彻底解决了扩招后学生宿舍问题,为学校可持续性发展提供了有力保障。2017年学校进入扩容改建的项目推进工作中,到2020年15周年校庆时一所崭新的大理市黄冈实验中学屹立于西洱河畔。
学校虽然是一所民办学校,但是党、政、工、团机构班子健全,还设立了党政办公室、政教处、教务处、总务处、团委,这样学校的管理更加科学化,在实际工作中充分发挥班子成员作用,分工明确,职责分明,集体决策,相互支持,各尽其职,充分发挥各自优势,能有力地担任起整套党政管理任务,保证了学校各项工作的正常运行。
成绩与荣誉
学校教育教学质量不断提高。功夫不负有心人,科学管理见成效。2009年3月学校董事长被评为首届“大理青年创业州长奖”,全州只有10人获此荣誉,教育系统仅此一人;2007—2008学年被大理市教育局评为“教育目标管理考核二等奖”;参加大理市委、市人民政府组织的大理市第十六届银河工程文艺赛中,获“优秀节目奖”;2012年荣获大理州“平安校园“称号和省教厅颁发省级“平安校园”称号;2013年学校党支部被大理市教育局党委评为“先进党支部”;2013年开始至2017年9月“教师节”连续五年被中共大理市委、大理市人民政府授予教育系统“先进单位”。
学校以质量求生存,以和谐促发展,生源数量逐年增加,教学质量稳步提高,高考成绩一年一个新台阶,连续七年文理科上线率均达100%,2017年本科上线率达70.5%,重点率4.05%,名列大理州36所高中前茅,在校学生高中学业水平考试合格率达100%。学校的工作已得到上级肯定,社会认可,质量喜人,学校前景美好,即将成为开放在大理民办教育的一朵奇葩。
学校发展未来规划
1)学校发展目标。经过十三年的拼搏,大理市黄冈实验中学优势在于:拥有一支团结协作的教师管理团队,拥有一支高水准的教师队伍,拥有了稳定综合素质一年比一年好的生源和良好的社会声誉,在大理市区域内的同类学校中品牌效应已经凸显出来。在未来,应该充分认识到民办学校尤其是高中阶段的民办学校将会存在激烈的竞争,我校应坚持把学校办成大理市民办学校的一面旗帜,办成一流学校,进一步拓展资源优势,注重内涵发展,追求稳步提高。
2)在第三个五年计划内,充分巩固黄冈实验中学已有的基础,继续保持在二级高中高考成绩的前茅,强力推进教育教学质量,提高社会办学效益,保持一流民办学校声誉,把学校办成一所有特色的新型民办学校。
3)为学生的一生发展奠定坚实的基础。“以生为本”的意识贯穿于学校的教学、管理、服务的各个方面。教育教学以每个学生的个性为出发点,把学生培养成身心健康的新一代。
4)注重培养教职工和学生的自觉性、主动性,鼓励主动尝试和创新,确保工作和学习中的积极性、互动性和创造性。注重凝聚力建设,形成“校荣我荣、校耻我耻“的风气,珍惜学校形象,充分认识到未来学校的竞争就是学校品牌的竞争。在学校的管理、教育教学等方面要勇于探索,敢于实践,开创民办学校发展的新模式。
5)形成安全、和谐的学校环境,让教师学生得到学校的支持、信任、赏识和认可,获得同伴的协同帮助,相互能够真诚。教师有信心促进自己专业能力的发展,学生有信心促进自己的全面和谐发展。保持省、州级“平安校园“的称号。
6)进一步制定教师、学生行为规范,引导教师努力做到“品德堪为学生楷模,言行堪为学生榜样,才学堪为学生师表”。引导学生在校做一名好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。让文明语言、儒雅的行为、高雅的气质、端庄的仪表“成为学校一道靓丽的风景
7)健全德育机制,建立健全学校—家庭—社会“三位一体“的德育机制,形成人人是德育之人的气氛,发挥教师德育积极性、主动性和创造性。抓好以政教处牵头,年级主任为主的年级德育管理队伍,促进每个年级集体形成良好的班风。抓好家长的咨询服务,为学生、家长、学校之间的沟通等交流提供平台。
8)校园建设。学校的校园建设是学校的标志,学校环境、学校的设施,它能够提供给教师和学生充满文化气息的人文环境,产生清醇之兴趣,高尚之精神。到2017年8月30日止学校已完善了:(1)配备了多媒体教学设备;(2)配齐了理化生实验室;(3)铺设了操场塑胶跑道;(4)整体美化了校园环境;(5)教学楼钢架加层顺利完工,门窗、走廊墙壁粘贴了瓷砖。一所崭新的民办普通高中学校展示在全州人民面前。
学校的第三个五年计划,要以教育价值取向为导向,以先进的教育理念为引领,进一步提升办学目标,优化确立学校办学前景,培育优良的校风、教风、学风、班风。
学校创办十三年来的办学经历表明,学校要发展,要进步,必须依靠上级和会的多方支持。为了使学校有更大的发展,在今后办学中我们将一如既往地坚持全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,牢固树立事业心和责任感,把教书育人当作学校的任务,加强教育教学管理,提高办学质量,把学校办成人民满意的民办普通高级中学,为大理州的教育事业作出应有的贡献。


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